
本課程包含以下內容:
課程簡介
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🎼 如何提升學生視奏能力?讓我們從「看懂樂譜」的邏輯訓練開始!
—— 專為音樂老師設計的實用線上課程
視奏能力,是每位學生音樂學習中不可或缺的基礎技能。
但現實中,很多學生一看到新譜就卡住, 手指不知該如何移動、眼睛跟不上,甚至產生抗拒感。 這不僅影響學習樂曲的速度與效率,也容易讓練習變得斷斷續續,缺乏流暢性。 長期下來,學生會容易感到挫折,覺得自己「看譜很慢」、「學琴很難」, 對新曲的興趣和信心逐漸下降,甚至影響整體的學習動力。
這堂專為音樂老師設計的實用線上課程, 將提供您許多有效率的方式來培養學生的視奏能力。 並分享多年第一線教學的實戰經驗,讓您一次掌握:
🔹 如何一步步帶領學生進行視奏訓練
🔹 不同階段適用的方法與活動設計
🔹 各套視奏教材的特色比較與應用建議
🔹 免費的視奏練習素材分享!
不管您是教哪一項樂器,這堂課都能為您提供跨樂器通用的視奏教學觀念與實務技巧,幫助學生「看譜就能彈」,提升速度、準確度與自信心。
📢 如果您也正在尋找有效提升學生視奏力的方法,這場課絕對值得您加入!
👉 歡迎一同參與,一起讓孩子更有能力、更有信心地「看譜就能彈」!
課程要點
視奏的重要性與核心技巧
不同階段學生的視奏訓練方法
處理節奏、雙手合奏與認譜卡關的策略
常用視奏教材與實用資源推薦
課程內容共 26 個單元•總時數約 2 小時
關於講師
尖妮老師
Hello!我是尖妮老師,是一位喜愛音樂、也熱愛教學的創作者。
這些年,我走過音樂演出、創作與教學的不同階段與領域——
曾為《瑞美國小》、《豐濱國中》、《自強國中》等學校創作校歌,用音樂為每所學校留下獨特的聲音印記,我的作品也在國內外音樂廳演出,並多次受邀擔任比賽與音樂班入學評審,以及接受各類創作委託。
我曾在多所高中、國中、小學的音樂班任教,教授鋼琴、作曲與理論課程,也擔任過高中與國中管樂團的指導老師,目前,我是「停看聽音樂培訓中心」的執行長,專注於推動音樂教育與師資專業成長,期望能與更多音樂老師一起並肩走在教學這條路上。
這一路上,最讓我感到喜悅的,是看見孩子在音樂中發光,有的學生獲得全國音樂比賽作曲組第一名、或是鋼琴組特優第一名;也有孩子在創作中找到自信,學會用音符說出自己的心聲。
很榮幸曾擔任教育部藝術才能課程創新計畫講師,並受邀至台北市、新北市等多場教師研習與資優講座中分享經驗,與老師們一起交流成長。
除此之外,我也持續出版教材、研發教具,希望透過更多元的方式,讓音樂教學更生動、更有溫度。
我始終相信:音樂教育不只是技巧的傳授,更是一場深刻的陪伴與啟發。
期待在音樂的路上,和你相遇,一起同行!
常見問題
