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從讀譜到背譜

掌握樂譜與記憶之間的關鍵訓練策略

尖妮老師

尖妮老師

課程簡介課程要點課程內容關於講師常見問題
從讀譜到背譜

本課程包含以下內容:

課程長度約 4.6 小時
22 個課程單元
從讀譜到背譜

課程簡介

🎹 學生背譜,真的只能靠死記嗎?

很多老師都曾遇過這些情況:

😮學生彈新曲時只顧著「彈對音」,但其實對樂曲內容一知半解。

😮 曲子彈得很熟,卻說不出樂句或結構的邏輯關係。

😮背譜只能硬背,記得快、忘得也快。

這些困境,其實不只是學生的問題,而是因為我們常忽略了——

👉 讀譜需要引導 ——老師的帶領能幫助學生看懂樂譜背後的設計,而不只是把音符彈出來而已。

👉 背譜需要訓練,而且是可以被訓練的! ——只要方法正確,學生背譜速度與記憶力都能明顯提升。

📖 在我們的課程中,老師們會學到一套實用又有趣的「讀譜訓練法」:

✔ 不需要艱澀的樂理分析

✔ 不必講太深奧的專業術語

✔ 可以直接放進日常鋼琴課

讓學生從小就能 「看懂樂譜中的設計手法」, 理解每一段旋律「為什麼會這樣寫」。

✨ 參加過的老師都非常驚訝:

🎯 學生背譜速度大幅提升

🎯 學曲效率變快

🎯 還會興奮地說:「老師,我想再做另一首的讀譜練習!」

經過一段時間的訓練,孩子們不再只是「把音記熟」, 而是開始真正理解音樂邏輯, 記得更快 ➕ 更久 ➕ 更有自信!

如果你也想讓學生的讀譜與背譜不再卡關, 這堂課會帶給你滿滿的啟發與實用方法!

讓我們一起幫孩子打下穩固的基礎, 從今天開始,背譜不再只是「死記」——

而是一種可以培養的能力!

▎停看聽音樂培訓課程    ▎

課程要點

讀譜與視譜的差異

從樂曲中看出邏輯脈絡

讀譜訓練的實用方法

背譜更有方向

實際示範與操作技巧

音樂家們對讀譜與背譜的看法

課程內容
共 22 個單元•總時數約 4.6 小時

1 - 1 讀譜的定義
12:29
1 - 2 音樂家們對讀譜的看法
06:29
1 - 3 讀譜能力對音樂學習的影響
11:40
1 - 4 能幫助讀譜訓練的教材
18:51
1 - 5 先輸入正確、有用的資訊
10:22

2 - 1 重複 模進 反向 逆行
25:31
2 - 2 拆解與組合
09:17
2 - 3 隔壁鄰居話家常
10:02
2 - 4 譜號變換與問題回覆
15:43
2 - 5 始終如一
21:34
2-6 頑固音型
12:24

3 - 1 音樂家都是怎麼背譜的呢
11:17
3 - 2 視覺記憶
07:06
3 - 3 分析能力
06:33
3 - 4 樂曲分句 - A
07:40
3 - 4 樂曲分句 - B
20:29
3 - 4 樂曲分句 - C
17:46

4 - 1 樂曲架構
12:45
4 - 2 肌肉、聽覺記憶與背譜小技巧
03:27
4 - 3 練功房 複雜一點點
16:31
4 - 4 在教學中的讀譜引導
11:32
4 - 5 老師們的實驗回饋
04:08

關於講師

尖妮老師
尖妮老師
停看聽培訓中心執行長

Hello!我是尖妮老師,是一位喜愛音樂、也熱愛教學的創作者。
這些年,我走過音樂演出、創作與教學的不同階段與領域——
曾為《瑞美國小》、《豐濱國中》、《自強國中》等學校創作校歌,用音樂為每所學校留下獨特的聲音印記,我的作品也在國內外音樂廳演出,並多次受邀擔任比賽與音樂班入學評審,以及接受各類創作委託。

我曾在多所高中、國中、小學的音樂班任教,教授鋼琴、作曲與理論課程,也擔任過高中與國中管樂團的指導老師,目前,我是「停看聽音樂培訓中心」的執行長,專注於推動音樂教育與師資專業成長,期望能與更多音樂老師一起並肩走在教學這條路上。

這一路上,最讓我感到喜悅的,是看見孩子在音樂中發光,有的學生獲得全國音樂比賽作曲組第一名、或是鋼琴組特優第一名;也有孩子在創作中找到自信,學會用音符說出自己的心聲。

很榮幸曾擔任教育部藝術才能課程創新計畫講師,並受邀至台北市、新北市等多場教師研習與資優講座中分享經驗,與老師們一起交流成長。

除此之外,我也持續出版教材、研發教具,希望透過更多元的方式,讓音樂教學更生動、更有溫度。

我始終相信:音樂教育不只是技巧的傳授,更是一場深刻的陪伴與啟發。
期待在音樂的路上,和你相遇,一起同行!

瞭解更多

常見問題

課程相關

課程皆針對音樂教師的實務需求設計,涵蓋教學法、課程設計、曲目解析、音樂素養引導、即興創作、技巧訓練等面向,讓老師們能將理論轉化為教學現場的實踐力。

SOL Music Pedagogy Center 的課程主要針對音樂教師,我們歡迎各階段的音樂教師參加,無論您是資深教師,或正要踏入教學領域的新手教師,都能依照自己的需求挑選適合的課程。

我們的課程形式包括預錄課與直播課兩種。直播課皆會提供回放,讓老師可依自己的時間彈性學習,不怕錯過任何內容。

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部分課程可能提供可下載之學習講義或補充教材,該等教材僅供學員個人學習用途使用,不得轉載、散布或作為商業用途。所有課程內容與教材之著作權,均歸原講師與 SOL Music Pedagogy Center 所有。

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部分課程會提供教學設計的練習題或延伸活動,引導老師思考如何將課程內容應用到實際教學中。若該課程包含作業回饋,會在課程中說明提交與回覆的方式,讓您能在過程中逐步整合與深化所學。

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其他常見疑問

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從讀譜到背譜

本課程包含以下內容:

課程長度約 4.6 小時
22 個課程單元
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