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title: "跟著小怪獸，點亮鋼琴初學的無限可能！(全系列-1+2冊 ) 共47單元"
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# 跟著小怪獸，點亮鋼琴初學的無限可能！(全系列-1+2冊 ) 共47單元

> 教孩子不只是彈奏，還有想像力與即興創作

## Description

上百位老師們肯定的課程 突破初學教學的關卡，換一種「帶孩子進入音樂」的方式-一套引導學生「真正懂音樂、開始愛上課」的教學課程鋼琴的初學階段，是孩子建立音樂觀感的關鍵時刻。一開始接觸音樂課（樂器課）的感受，影響深遠，而這段時期的學習體驗，將決定他們是否能與音樂長久同行。如果學琴的第一階段就充滿壓力與挫折，孩子很容易把彈琴當成『任務』，而不是樂趣。 但如果孩子能夠在學琴中找到樂趣，感受到音樂的美好，這將成為他們願意持續彈下去的力量！ 初學鋼琴，應該是充滿驚喜與探索的旅程！當音樂變成一種「發現」，而不只是「要求」，孩子自然會對聲音充滿好奇，想要觸碰琴鍵、感受節奏、創造屬於自己的音樂。然而，這一切的關鍵，在於老師的引導、課程的設計、還有課堂的氛圍，這些不只是「教學技巧」，更是影響孩子能否喜愛鋼琴的決定性因素。 我們都希望孩子初學鋼琴時，是愉快的、充滿好奇的， 但回到現實的教學現場，我們卻常面臨這樣的無力感：😶 課堂容易陷入機械式的重複練習，孩子的興趣降到谷底。 😶 想要帶即興、帶創作，但腦中沒有路徑，不知道該怎麼開始。 😶 學生缺乏想像力，只會把譜彈「對」，卻始終感受不到音樂的生命。作為老師的我們都清楚，音樂原本就應該是有畫面、有感覺、有生命的！ 如果在初學階段沒讓孩子體會到這些，他們之後很容易變成「只會彈，但不知道自己在彈什麼」。小怪獸這套教材，正是為了這樣的學習方式而設計的「師資培訓課程」！這一切的關鍵，在於老師的引導、課程的設計，以及課堂的氛圍。 《跟著小怪獸》不只是一套教材，它讓我們跳脫傳統的練習框架，提供了一套完整的教學引導系統。因此，我們規劃了這堂課，在這堂課裡，你將學會如何運用這套系統，讓孩子一步一步被帶入音樂的世界：⭐ 用圖像 啟動想像力⭐ 用聽覺 體驗音色 ⭐ 用身體與情緒 感受音樂 ⭐ 用故事 引發創作 ⭐ 用即興 建立音樂語言 這絕對不是「買一套教材」就能做到的事。 你需要的是課程中拆解的教學邏輯，這是一套完整的引導系統，讓你能用全新的方式，帶領孩子探索音樂表達。口碑與見證上百位老師肯定！找回教學的活力聽聽上過課的老師們怎麼說： 📌 誰適合參加？ ✅ 缺乏靈感的老師：覺得課堂除了認譜和練手指，似乎少了點「什麼」？ ✅ 想嘗試創意的老師：想要加入即興創作和音樂素養，卻找不到切入點？ ✅ 遇到瓶頸的老師：孩子總是提不起興趣，想要全面突破傳統教學框架？ 請一定要來參加《跟著小怪獸，點亮鋼琴初學的無限可能！》 這堂課將讓您從「教材的使用者」進階為「音樂的引導者」，輕鬆設計出讓孩子樂在其中、每次上課都充滿期待的鋼琴課！

## Learning Objectives

- 多樣化的主題與情境
- 創意與即興表演的培養
- 多感官學習與音樂聯結
- 技術與素養並重
- 其他創意初學教材分享
- 課後豐富資源

## Course Info

- Lectures: 47
- Video: 16.7h

## Instructors

### 尖妮老師
*停看聽培訓中心執行長*

Hello！我是尖妮老師，是一位喜愛音樂、也熱愛教學的創作者。 這些年，我走過音樂演出、創作與教學的不同階段與領域—— 曾為《瑞美國小》、《豐濱國中》、《自強國中》等學校創作校歌，用音樂為每所學校留下獨特的聲音印記，我的作品也在國內外音樂廳演出，並多次受邀擔任比賽與音樂班入學評審，以及接受各類創作委託。 我曾在多所高中、國中、小學的音樂班任教，教授鋼琴、作曲與理論課程，也擔任過高中與國中管樂團的指導老師，目前，我是「停看聽音樂培訓中心」的執行長，專注於推動音樂教育與師資專業成長，期望能與更多音樂老師一起並肩走在教學這條路上。 這一路上，最讓我感到喜悅的，是看見孩子在音樂中發光，有的學生獲得全國音樂比賽作曲組第一名、或是鋼琴組特優第一名；也有孩子在創作中找到自信，學會用音符說出自己的心聲。 很榮幸曾擔任教育部藝術才能課程創新計畫講師，並受邀至台北市、新北市等多場教師研習與資優講座中分享經驗，與老師們一起交流成長。 除此之外，我也持續出版教材、研發教具，希望透過更多元的方式，讓音樂教學更生動、更有溫度。 我始終相信：音樂教育不只是技巧的傳授，更是一場深刻的陪伴與啟發。 期待在音樂的路上，和你相遇，一起同行!

## Curriculum

### 第一堂 (2h 13m)

- 1-1 在進入課程之前  (1m)
- 1-2傳承的不只是方法，而是思考脈絡 (5m)
- 1-3 邁向專業教學的第一步 啟動思考 (3m)
- 1-4 關於鋼琴初學 (5m)
- 1-5 我想要的初學鋼琴課 (7m)
- 1-6 小怪獸教材簡介 (7m)
- 1-7 教學示範與引導 NO 1 你和我 (33m)
- 1-8 教學示範與引導 NO 2 雨滴 (25m)
- 1-9 教學示範與引導 NO 3 鐘聲 (44m)

### 第二堂 (2h 2m)

- 2-1 在教學中實際運用的觀察與問題 (12m)
- 2-2 教學示範與引導 NO 4 黑鳥與蚯蚓 (22m)
- 2-3 教學示範與引導 NO 5 -6 (32m)
- 2-4 教學示範與引導 NO 7- 8 (26m)
- 2-5 教學示範與引導 NO 9 -11 (28m)

### 第三堂 (1h 54m)

- 3-1 教學示範與引導 NO 12 -13 (21m)
- 3-2 找出樂曲核心的概念 (5m)
- 3-3 引導式提問的重要 (20m)
- 3-4 如何設計出容易回答的問題 (14m)
- 3-5 教學示範與引導 NO 14 (26m)
- 3-6 教學示範與引導 NO 15-17 (25m)

### 第四堂 (1h 54m)

- 4-1 教學示範與引導 NO 18-19 (30m)
- 4-2 教學示範與引導 NO 20 (17m)
- 4-3 教學示範與引導 NO 21-22 (28m)
- 4-4 關於小怪獸教材的使用 (2m)
- 4-5 教學示範與引導 NO 23 -24 (34m)

### 第五堂 (1h 51m)

- 5-1 教學示範與引導 NO 25 -27 (32m)
- 5-2 教學示範與引導 NO 28、31 (14m)
- 5-3 教學示範與引導 NO 29- 30 (43m)
- 5-4 教學示範與引導 NO 32 - 34 (20m)

### 第六堂 (2h 24m)

- 6-1 教學示範與引導 NO 35 (29m)
- 6-2 教學示範與引導 NO 36、46 (20m)
- 6-3 教學示範與引導 NO 37 -38、48 (27m)
- 6-4 教學示範與引導 NO 39-41、62 (17m)
- 6-5 教學示範與引導 NO 42-43 (29m)
- 6-6 教學示範與引導 NO 44-45 (19m)

### 第七堂 (2h 4m)

- 7-1 教學示範與引導 NO 47 (15m)
- 7-2 教學示範與引導 NO 49-51 (42m)
- 7-3 教學示範與引導 NO 54、68 不公開 (19m)
- 7-4 教學示範與引導 NO 52 53、61 (39m)
- 7-5 教學示範與引導 NO 55 (5m)
- 7-6 成為對鋼琴課施魔法的人 (3m)

### 第八堂 (2h 14m)

- 8-1 教學示範與引導 NO 56 (20m)
- 8-2 教學示範與引導 NO 57、65 (24m)
- 8-3 教學示範與引導 NO 58 59、67 (30m)
- 8-4 教學示範與引導 NO 60、63 -64 (24m)
- 8-5 教學示範與引導 NO 66、69 -70 (30m)
- 8-6 小彩蛋 (3m)

## Pricing

### 人氣課程優惠價 - NT$7,980
*Original price: NT$9,800*