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【陌生曲目-教學力養成術】- 基礎篇

建立你的陌生曲目判讀力與課堂引導力

尖妮老師

尖妮老師

課程簡介課程內容關於講師常見問題
【陌生曲目-教學力養成術】- 基礎篇

本課程包含以下內容:

課程長度約 6.5 小時
32 個課程單元
共有 4 個可下載資源
【陌生曲目-教學力養成術】- 基礎篇

課程簡介

【陌生曲目-教學力養成術】 - 基礎篇
✨ 讓您的鋼琴教學實力再升級 ✨

這是許多鋼琴老師敲碗已久的課題——陌生曲目,到底該怎麼教?

碰到一首完全沒聽過的樂曲,您是否也曾猶豫:
• 不知道該如何開始?
• 沒有錄音參考,擔心詮釋方向會不會有誤?
• 因為陌生感而倍感壓力,同時又擔心無法凸顯曲目的獨特性?

我們不可能永遠只教自己熟悉的曲子。
從「不熟悉」到「能教好」,是每位老師都需要完成的能力轉變。

如果您正面臨這個困擾,這堂課就是為您設計的!

《陌生曲目-教學力養成術》
不是照本宣科的教法示範,而是帶您訓練真正的能力:
「面對沒聽過的曲子,也能看懂、會教、並且教得有自信!」

課堂中,您會學到:
✔ 看到譜就能抓重點結構,快速分析陌生樂曲
✔ 順著樂譜設計出有層次的教學路線
✔ 掌握風格語彙,找到詮釋方向
✔ 拆解技巧,設計有效練習
✔ 如何從樂譜中讀出作曲家想傳遞的訊息


因為要鍛鍊,所以課堂中會有許多實際演練的機會,幫助您把學到的方法真正內化成自己的教學力。

👩‍🏫 適合對象

👉害怕陌生曲目教學的老師
👉想擺脫對錄音依賴,建立獨立詮釋力的老師
👉面對學生新教材,常感到壓力的老師
👉想讓自己的教學更有自信、更具專業深度的老師

這是一套實用又能持續成長的能力養成課程,專為在教學現場奮戰的老師設計。
當您學會觀察、分析、詮釋與規劃,陌生曲目將不再是壓力,而是展現專業的最佳舞台。

→老師們的課後心得

▎停看聽音樂培訓課程    ▎

課程內容
共 32 個單元•總時數約 6.5 小時

1 - 1 這堂課的目標
07:42
1 - 2 面對陌生曲目你採取的態度
08:29
1 - 3 陌生曲目的挑戰與帶來的成長
08:40

2 - 1 樂譜快速分析與解讀能力
07:28
2 - 2 示範曲目 O’Rafferty’s Reel
14:35
2 - 3 示範曲目 Bagatelle
11:34
2 - 4 示範曲目 Dance Masquerade
16:55
2 - 5 作業與問答 1
09:19
2 - 6 作業講解 TALES
12:30

3 - 1 從技巧觀察→教學策略擬定
05:11
3 - 2 示範曲目 O’Rafferty’s Reel
11:46
3 - 3 示範曲目 Swirling Winds
20:12
3 - 4 技術規劃應用在Tales from Hungary
05:41
3 - 5 樂譜中的小線索
06:24

4 - 1 樂句 讓音樂會呼吸
09:11
4 - 2 樂句中的旋律
11:20
4 - 3 作業講解 urban Toccatina
15:12
4 - 4 樂句中的和聲
10:28
4 - 5 樂句中的高潮
14:17
4 - 6 樂句中的節奏
11:10

5 - 1 音樂中的語氣 - 旋律篇
10:55
5 - 2 音樂中的語氣 - 和聲篇
19:08
5 - 3 音樂中的語氣 - 節奏篇
07:36
5 - 4 實作練習 - Valse Lente
22:00
5 - 5 如何強化自己對樂句處理的能力
08:58
5 - 6 作業講解 Baroque Expression
04:43
5 - 7 作業講解 A Reflection of Love
10:09

關於講師

尖妮老師
尖妮老師
停看聽培訓中心執行長

Hello!我是尖妮老師,是一位喜愛音樂、也熱愛教學的創作者。
這些年,我走過音樂演出、創作與教學的不同階段與領域——
曾為《瑞美國小》、《豐濱國中》、《自強國中》等學校創作校歌,用音樂為每所學校留下獨特的聲音印記,我的作品也在國內外音樂廳演出,並多次受邀擔任比賽與音樂班入學評審,以及接受各類創作委託。

我曾在多所高中、國中、小學的音樂班任教,教授鋼琴、作曲與理論課程,也擔任過高中與國中管樂團的指導老師,目前,我是「停看聽音樂培訓中心」的執行長,專注於推動音樂教育與師資專業成長,期望能與更多音樂老師一起並肩走在教學這條路上。

這一路上,最讓我感到喜悅的,是看見孩子在音樂中發光,有的學生獲得全國音樂比賽作曲組第一名、或是鋼琴組特優第一名;也有孩子在創作中找到自信,學會用音符說出自己的心聲。

很榮幸曾擔任教育部藝術才能課程創新計畫講師,並受邀至台北市、新北市等多場教師研習與資優講座中分享經驗,與老師們一起交流成長。

除此之外,我也持續出版教材、研發教具,希望透過更多元的方式,讓音樂教學更生動、更有溫度。

我始終相信:音樂教育不只是技巧的傳授,更是一場深刻的陪伴與啟發。
期待在音樂的路上,和你相遇,一起同行!

瞭解更多

常見問題

課程相關

課程皆針對音樂教師的實務需求設計,涵蓋教學法、課程設計、曲目解析、音樂素養引導、即興創作、技巧訓練等面向,讓老師們能將理論轉化為教學現場的實踐力。

SOL Music Pedagogy Center 的課程主要針對音樂教師,我們歡迎各階段的音樂教師參加,無論您是資深教師,或正要踏入教學領域的新手教師,都能依照自己的需求挑選適合的課程。

我們的課程形式包括預錄課與直播課兩種。直播課皆會提供回放,讓老師可依自己的時間彈性學習,不怕錯過任何內容。

一、您在完成課程購買程序後,即可立即開始學習課程內容。課程影片提供「無限期觀看」權限,您可依照個人學習進度,隨時登入平台重複觀看,無需擔心時間限制或進度壓力。

二、SOL Music Pedagogy Center 保有隨時調整、修改或下架課程內容之權利。如有下架之必要,我們將盡力提前公告並提供合理緩衝期或替代觀看方案。

三、您於購買本課程即表示已閱讀並同意本條款及平台之《服務條款》相關規定。

可以。若講師更新了課程影片或新增資源,購課者將可同步看到更新內容,不需額外付費。

觀看方式與設備

只需使用可連上網路的裝置(電腦、平板、手機)及瀏覽器即可觀看課程內容,無需額外安裝軟體。若是直播課程將以 Zoom  進行。

為保障講師之智慧財產權與課程內容之合法使用權益,本平台提供之所有課程影片僅限於線上平台內部觀看,不得以任何形式下載、錄製、轉傳、散布、公開播送或重製。違反者將依法追究相關法律責任。

部分課程可能提供可下載之學習講義或補充教材,該等教材僅供學員個人學習用途使用,不得轉載、散布或作為商業用途。所有課程內容與教材之著作權,均歸原講師與 SOL Music Pedagogy Center 所有。

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學習與互動

部分課程會提供教學設計的練習題或延伸活動,引導老師思考如何將課程內容應用到實際教學中。若該課程包含作業回饋,會在課程中說明提交與回覆的方式,讓您能在過程中逐步整合與深化所學。

付款與退款

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其他常見疑問

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若有課程相關問題,歡迎透過客服信箱 / 官方LINE聯繫我們,我們將儘快回覆您。

【陌生曲目-教學力養成術】- 基礎篇

本課程包含以下內容:

課程長度約 6.5 小時
32 個課程單元
共有 4 個可下載資源
【陌生曲目-教學力養成術】- 基礎篇